张瑶萱做一个心灵的隐士-2019届45中超越班

作者: admin 　发布: 2019-03-17　分类:全部文章　阅读: 141次

张瑶萱做一个心灵的隐士-2019届45中超越班

张瑶萱

结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
……
这是我们本周所学的诗歌，诗中作者所表现的精神不言而喻，写的是作者摆脱世俗的束缚后悠然自得的心理感受，而诗歌的前两句却深深地吸引了我。
前两句的大意是：即使身处喧闹的人境,但只要心灵清静明晰，就可以避开繁杂，获得内在的安宁和自在.。这将诗人隐居的心境展现给了我们，而我由此联想到了我们平时的学习，何尝又不是如此呢。
随着课程的不断增多和学业难度的逐渐增大，我们就更要学会管理自己的时间，一些同学利用下课的闲暇时间来写作业，虽然看上他们都是那么的争分夺秒，可是实际上，他们之间的效率却是千差万别。
瞧，那个学生！刚伏下身子没写几笔，听到有人在谈论他感兴趣的话题，手中的笔在不知不觉停了下来，目光游离到那些人身上，兴致勃勃地加入了讨论的行列，而作业已不知被他遗忘到哪个角落里去了，结果一个课间下来，并未写多少作业，身心也未得到真正地放松。
再看看那个学生，他手不释卷，一刻不停地在题海中耕耘着，嘴里还似乎念念有词，突然间，不知是谁唱了一首流行歌曲，他的眼光循着那个歌声而去，虽然笔尖还在纸上不停舞动着，而他的心早就随着那歌曲飞到九霄云外去了，这样的学生，看上去很努力很认真，实际上做的作业质量并不高，还会让他们陷入一个无解的谜团中：我明明已经很努力了，为什么我的学习成绩却提高不上去呢？那是他们注意力不集中，无法做到心灵清净所致。
然而也有这样一些学生，他们抓紧每一分每一秒，心无旁骛，即使环境再吵闹，他们好像身在其外，仍全神贯注地在思考问题，他们是一朵朵菊花，是心灵上的隐士，最终会绽放地无比艳丽灿烂。
周敦颐《爱莲说》中对菊花的观点我不能完全认同，菊花自有菊花的闪光点，古代赞美菊花的诗句也是非常多的，如 “菊花如志士，过时有余香”等，更何况隐居的心能让人获得内在的安宁，又有何不好呢？在我们的学习生涯中，我们应适当的将我们的心灵隐居起来，因为只有这样才能使我们的学习效率达到极致。
或许，在学习中，我们应多绽放几朵菊花；或许心灵的隐居，脱离世俗的束缚，内心才能获得真正的宁静……，同学们，从现在开始，让我们做一个真正的心灵隐士吧。

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