条子家族的崩溃【视频】62岁老教授抖音爆红：流氓有了文化，到底有多可怕？！-不一样的眼睛

作者: admin 　发布: 2020-01-13　分类:全部文章　阅读: 266次

【视频】62岁老教授抖音爆红：流氓有了文化，到底有多可怕？！-不一样的眼睛

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1964年12月，我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人，其中4名警战士每人配备一支冲锋枪。一天，出发前，一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大，雪下的路面坑洼不平，车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时，纳西族老乡急喊：“快、快赶紧上车，是一群狼。”司机小王赶紧发动车，加大油门……但是很不幸，车轮只是在原地空转，根本无法前进。这时狼群已靠近汽车……大家看得清清楚楚——8只狼，个个都象小牛犊似的，肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪，纳西族老乡一手夺下小吴的抢。比较沉着地高声道：“不能开枪，枪一响，它们或钻到车底下或钻进树林，狼群会把车胎咬坏，把我们围起来，然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说：“狼饿疯了，它们是在找吃的醉鹅加盟，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事，当时脑子里一片空白，除了紧张，大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说，我们毫不犹豫，七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了，兴奋地大吼着扑向食物，大口的撕咬吞咽着，刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道：“再丢下去一些！”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门，也就一袋烟的工夫，又被8只狼分食的干干净净。吃完后8只狼整齐地坐下，盯着后车门。这时，我们几人各个屏气息声，紧张的手心里都是冷汗，甚至能够清晰的听到自己心跳的声音……我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形，老乡又发话道：“还有吗？一点不留地丢下，想保命就别心疼这些东西了！”此时，除了紧张、害怕还有羞愤……！作为战士，我们是有责任保护好这些物资的，哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来，只能被困在车里。我们的子弹是极有限的，一旦有狼群被召唤来，我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼，迟疑片刻，谁也没有说什么，忍痛将车上所有的肉品，还有十几包饼干全都甩下车去！8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉，它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干，但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆，先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，其余7只狼没动。片刻，那只狼带着狼群朝树林钻去......不可思议的事情发生了……不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪……”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中......看完不忍思考：连凶猛的狼都懂得报恩，我们是否应该反思自身？自诩为“万物灵长”的人类，我们是不是应当让这个世界充满爱？
来源|最人物（iiirenwu）授权转载
文 | 铜扣儿
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坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器。脾气不好，让孩子不敢亲近，不敢跟你敞开心扉，时刻处在担心受怕中，没安全感，成长中会有各种各样的问题。有很多这样的例子：父母脾气越大，孩子越顽劣；父母越气急败坏，孩子越难管；父母脾气升级，孩子的坏行为也跟着渐长。邻家有个小男孩非常淘气难管，后来父亲居然用绳子把他绑起来打，可这孩子并没有被打服变乖，仅到三年级，他就彻底不上学了。父母的思想教育陷入一种奇怪的惯性——他认为吼孩子没用，就得骂；骂的“力度”不够，开始打；后来又奉行“棍棒出孝子”。实际上他不知道自己方向搞反了，力度越大情况越糟。大人应多给孩子耐心、宽容和信任空间，虽然看着孩子犯错而不马上纠正，很考验父母的承受力，但我们要相信孩子有自我纠错的能力。人的成长是一个不断自我反省、自我纠错的过程，我们应尊重孩子享受这个过程的权利。改变坏脾气的方法：1.把发脾气换做沟通。随便发脾气就像到处扔垃圾，是非常不好的行为。孩子不应该成为我们负面情绪的垃圾桶，与其发火动怒，不如好好沟通。比如看到孩子作业没写完，不要一上来就咋呼、火冒三丈：你怎么还没写？天天就知道玩！等等。孩子会因此而好好写作业吗？当然不会，孩子会更抵触写作业。如果你想达到想要的效果，你可以这样说：你不按时完成作业，我真的很难过。如果你能在半小时内把作业写完，我会觉得很开心。直接的表达自己的意愿，和如果孩子这样做，自己的情绪和感受，用同理心去教育孩子，让感情自然顺利的流动。这样做，孩子更容易接受父母的建议和管教。教育中的“以情理教育”，比大发雷霆效果好的多。让家中充满感情和沟通，而不是充满暴力和训斥。父母改善自己的脾气，看上去是为了更好的教育孩子，实际上最终受益的还是自己。当我们学会与自己的情绪友好相处时，人生的幸福和快乐就会触手可及。2.静心思考，真实的面对自己的情绪。一味的压抑、克制脾气，不是最好的办法。情绪是无法压抑的，压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。真正的做法是，学会真诚的面对自己的情绪，认识到：我自己情绪管理不好，和孩子无关维维嚼益嚼。曾经做企业的时候，老太太处理自己脾气时有一个成功经验，就是凡遇到不顺心的事，就在办公室对着电脑或笔记本，把心里的想法敲出来义马天气预报。等把所有的怒气、怨气、坏脾气一股脑写出来后，心中也平息了许多。这不仅是疼惜自己的一个举动，也是高效率处理情绪的实用方法，能够让我们的思想腾出更多“内存空间”去干有意义的事，效果非常好。
今天为大家介绍一个老头儿。
他满头白发，面容清瘦，笑起来时眼睛弯成两条缝，一口标准的湖北麻城普通话，讲话讲到兴头还会忍不住手舞足蹈。
这样一位丝毫没有明星相的人，却因为讲古诗一夜间红遍了抖音。

这个老头儿叫戴建业，是华中师范大学的教授、博士生导师修真魔皇。
他给学生上古诗词课，整堂课上妙语连珠、笑点不断普京吧。他讲课的片段被发到了网上，仅仅10天，他的抖音便收割了107万粉丝，获赞257万次。
因为，他太有趣了！
01
他讲课的画风是这样的：

评价李白时，他说：
在唐代，自我感觉最好的一个人就是李白，他老人家牛的很，总觉得自己有股子仙气，他其实是个挺搞笑的人，他一直以为自己是政治才干，在四十岁那年接到了唐玄宗的诏书召他进京：“哇！仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”
一看这德行就知道当不了官。
他讲李白的《赠汪伦》时说：
“那个鬼汪伦走了狗屎运了，李白的一首诗让他流芳千古了，后代人谁都知道唐朝有个农民叫汪伦。”
他谈到李白的朋友圈：
“杜甫是李白的超级粉丝，他去拜见李白，李白就忽悠他一起去访名山、寻仙人、找仙草、炼仙丹，中途还遇见个流浪汉高适，从春天访到秋天，啥也没找到，后来杜甫醒悟了，不干了。”

他说，自诩为唐玄宗“观国宾”的杜甫不过是个“仓库管理员”：

他讲盛唐的诗歌时这样评价唐玄宗：
“对唐玄宗我们要宽容地理解，他雄才大略，有钱，懂音乐，会写诗，而且又是皇帝，当了20多年才开始腐败，要是我在那个位置，我估计5年就腐败了。”

这些有趣的段子在他的课堂中随处可见。
李白、杜甫这些我们印象中的“诗仙”“诗圣”，在他的课堂上成了像你我一样的普通人，一下子就亲近易懂了。
有句很流行的话把有趣的稀缺与价值说得很到位：
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
那么什么是有趣？词典解释是给人们带来快乐。

作为一个大学教授，传播快乐当然不是本职。但当诗词和诗人都被当今教育给神化之后，在古诗离我们越来越远之时，戴建业的存在，就显得格外珍贵了。
他没有把诗词放在高雅神圣的高处，小心翼翼地供奉着、伺候着，他不是诗和诗人的奴仆卷毛头。
他对古诗的讲解就像街头老伯拉家常一般，幽默风趣、又不失内涵和他自己的态度。
他像一个老朋友一样走进诗人生活的时代，走到诗人面前，撕下他们的伪装，直面他们的欲望与挫折、困窘和理想，条子家族的崩溃然后把他们的诗掰开了、揉碎了，捏成幽默轻松的方式呈现在学生面前，诗的内涵与意境一下子就清晰了。

有趣的本质是平等、真实与共情、理解。
他明白诗人们的好恶、习惯、交际、理想、挫败，所以他能够跟诗人们产生共情，能够以情读诗、以情讲诗，所以他在传播知识的过程中能够让学生们感到乐趣。
这就是有趣。
02
别致的诗歌解读法引来了人们对这个有趣的老头儿的关注。殊不知，这位在诗中慷慨激昂、声情并茂的老人不仅有趣，在现实中也是个“情场高手”。
作为一个擅长在课堂上举例子的教授，他总会不自觉地把例子引向年轻男女恋爱的话题，时不时地教小伙子们如何向小姑娘们表白，教小姑娘如何选择另一半。
这种“夹带私货”的讲课方式，既有内涵又接地气，以至于学生们都亲切地称之为“老戴”。

“老戴”与学生们的合影
“老戴”不光在课堂上”谈情说爱“，新浪微博是他“谈情说爱”的主要阵地，他经常发表情情爱爱的诗词和感悟，其中不乏自己翻译的英文诗歌和小品。
而他最经典的恋爱心得要数他在自己儿子婚礼上的祝福了，他是这么说的：
“好男人沿途都有好风景”纯属一派胡言，妻子永远是丈夫“最美的风景”。有些异性远处看优雅迷人，走近相处可能难以容忍，因此，在婚姻上决不能相信“在野党”，要切记“妻子还是自己的好！”
戴老与爱人的生活照
这个感情丰沛的老戴，把感情倾注在诗词里、也倾注在自己的“糟糠之妻”身上，他坦言从未想过要“二度春”。他热情，但不滥情。他也告诫儿子要一心一意，是个合格的好父亲。
而有意思的是，如今满腹诗文的文学教授，当年还是“小戴”时，是个“数学少年”。

戴建业在讲座现场，王新拍摄。
出生于1956年的“老戴”，年少时最感兴趣的不是文学，而是数理化超s同盟。
他高中时数理化很好，尤其是数学，成绩很突出，曾获得过数学竞赛第二名。
他的人生轨迹本应是走向科学，但是因为爱情，他的命运发生了改变。
他喜欢上了一个天使般的姑娘。这个姑娘数学不好，但却喜欢读文学作品。为了跟姑娘有共同语言，他便开始读诗、读小说、读散文。
没想到“一入文学深似海”，他竟成了一个十足的文学青年，不仅读了不少文学作品，还学会了写作。
那时流行大字报，他作为一个半路上道的文学青年非常积极，四处搜集诗歌作为素材。

图片来自@戴建业
有一次他不小心把从别处抄来的几首诗寄到了当地的报社，在通讯不发达的当时，“抄来的诗”竟然被发表了，他一下子成了“名人”。
尝到了文学甜头，他便萌发了当诗人或作家的念头。
于是，1977年恢复高考时，他便填报了华中师范大学中文系，上了一所“有圆顶房子的大学”，成了个正儿八经的文科生。
之后，他留校任教，在讲坛上一站就是30多年。

老戴在演讲现场，他讲课从来都是站着。
这30多年里，当年那个因爱情由理转文的少年，如今已成了过耳顺之年的老者。他对爱情的理解，也像一瓶陈酿多年的老酒，愈来愈香醇浓厚。
“老戴”成了向往爱情又忠贞于爱人的“情场老手”，无论是指导儿子、还是指导学生都头头是道。
03
如果说有趣是他的性格，有情是他的底色，那么有义便是他的风骨。
何为义？就是公正合宜的道理。
作为一个文学系的老师，老戴显然是典型的“读书人”。
在中国，自古以来，读书人就被寄予了深切的期望：“国事家事天下事，事事关心”，“铁肩担道义，妙手著文章”。
人们心目中的读书人要么能够尽己所学指点江山、报效国家和人民，要么能够激扬文字、点评时事，促进社会的进步。
在这一点上，作为读书人的老戴当仁不让。他经常写文章，发表对社会、人生、教育、文化乃至环保等问题的感想。
他是一个从业30余年的教育者，深刻地体会到教育业的变化以及存在的问题别了疯子。因此，他拿起了文人的武器——手中的笔。

老戴在讲座现场。
他毫不讳言地揭露大学的丑态：
“要是能看到大学里评职称时，教书先生们的卑微态度；要是了解每年评奖时，教授们到处求人的样子；要是得知为了争取到重大课题，很多斯文教授到处行贿的丑态；要是清楚教授和专家的许多论文，只是在为长官意志进行论证和辩护，我想社会大众更要向专家们脸上吐口水，更要朝教授们头上撒尿。包括我本人在内的很多’教授’’专家’，真的不值得社会大众尊敬，甚至我自己也瞧不起自己！”
面对有人号召“国人要善于低头”的说法，他悲愤道：
中国人从小就不仅懂得了“低头”，而且婴儿时就学会了磕头，可惜一直到死就不懂得要抬头，一辈子更是没有昂过头！中国人岂止“稍微低一下头”，我们低了一辈子头，可我们的人生道路什么时候精彩过？见鬼！
针对华中科技大学校长刘培根在毕业典礼上的媚俗演讲，他毫不客气地说：“校长，别在毕业典礼上发嗲，肉麻！”

他也曾调侃周立波的高价演讲会门票：花一头猪的钱到他那里去买“思想”，还不如到洗手间去闻“香”。
他还调侃过余秋雨：
你要不知道什么叫“矫揉造作”，就去读余秋雨先生的《文化苦旅》；你要不懂得什么是“恶心”，就去听余秋雨先生的《千年一叹》；你要不明白什么是“肉麻”，就去看余秋雨先生的《我等不到了》。
书生意气，挥斥方遒！他就是这样眼里不揉沙的书生，他总是那个揭穿皇帝没穿新衣的人。
他曾惊叹鲁迅高产，但没想到自己也是写杂文和随笔的好手：两三年写了400多篇文化随笔和社会评论。而他写这些文章的深层原因正是他对我们社会、教育和文化的关心。
但是这些有胆有识有骨气的言论，使他越来越受学生欢迎的同时，也让他成了令学校头疼的“麻烦制造者”。
校方认为：作为本校的教授，大批教育问题，会让人以为是自己学校的问题。因此，校方给他施压，不准他再讨论这种问题——一个最熟悉教育的教育工作者却不能谈教育，这让他感到滑稽可笑。
但是，他并没有就此搁笔。
多年来，他在讲课备课之余，坚持用笔介入当代的文化精神生活：不留情面地品评人物、一针见血地针砭教育、犀利尖锐地批评文化，坚持做一个有情有义、关心世界和人民的知识分子。

戴建业教授的著作之一
04
老戴对诗词讲解的走红，带给我们快乐的同时，也不免让我们思考大学的意义。
百年前，清华校长梅贻琦曾说：大学，非为有大楼之谓也，而为有大师之谓也。
大学之所以是大学，不是因为有大楼，而是因为有大师。
那么什么是“大师”呢？
大，是指知识体量大，就是博学、学术思想能够自成一家；师，就是教人读书、答疑解惑、为人师范。
大师，就是知识渊博、学术思想自成体系、能传道授业解惑又有所坚守的人龙井归。
但是，如今大学里一座座高楼起，能够安心于传道授业解惑的大师却不多见了。
老师们都忙着做课题、做项目、发论文，根本没有时间和精力来好好备课、好好教学。

而大学的很多课堂上，学生是能逃就逃，逃不掉的课就只好身在课堂、心在手机。
上课变成了例行公事：老师只顾讲自己的，完成了课时；学生只管玩自己的，拿到了学分。双方似乎都达到了目的，但却唯独落下了知识。
这种高等教育的病态，让“高等”简直成了一个笑话。
显然，在这种病态的高等教育现状中，戴建业教授如一股清泉，为枯燥的大学课堂注入了生机。他凭借自己对古诗的精彩解读，不仅留住了学生，还吸引了一大批前去蹭课的旁听生。
有人说，读书无用是从学生放弃学习开始的。
但其实，很多时候，学生放弃的不是学习，而是没有感情的机械灌输。
“老戴”们爆满的课堂就是最好的证明。

戴建业教授的讲座现场
演艺界曾经流行一句话，“台上一分钟，台下十年功”。这句话早已不适应中国今日“流量为王”的演艺圈了，但是对于讲坛，却依然受用。
戴建业教授在课堂上的举重若轻、拉家常一般解读古诗，靠的便是他三十年的教学经验和他平时大量的阅读思考那海兰珠。
他常对学生讲：“屁股底下要垫几本书，才能坐得正、坐得直、坐得稳、坐得久。”
他自己也是这样：“大家觉得我用幽默的方式讲述盛唐诗歌，很好玩。但不是好玩就能学好诗词，讲课也不是瞎好玩，每个幽默解读的背后都是我长期读书的积累。”
十年磨一剑，不是虚心岂得贤。

如今，这位62岁的老教授已须发尽白，但目光依然炯炯有神。
他很爱笑，笑起来眼睛都是弯的。他总是穿着T恤或衬衫，把它们扎在裤腰里——那是八九十年代流行的“外出腰”。
在华师的校园里，他经常推着一辆旧自行车，那辆自行车，除了铃不响，剩下的哪儿都响。
他的模样看起来落伍贫穷，黄慧颐他的头脑中却装着这个时代稀有的思想：他就是这样一位安贫守拙的人草原迎宾曲。

三尺讲台，谈笑风生；陋室之中，信手著文；与“糟糠之妻”恋爱；与莘莘学子论道；与万千网友分享古诗词中的绮丽诡谲。
戴建业，终归让世人看到了为人师、为人夫、为人父的最好模样。
当“大师不再”的消极论调甚嚣尘上时，“老戴”的出现，不免让人为之动容：他不正是我们这个时代呼唤的大师吗？
或许这个时代，我们缺的不是大师，而是戴老身上那一份对于文化的执着与坚守，缺的是一份传递，与热爱！
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